Un arquitecto hace rayas con su lápiz sobre la hoja en blanco, el campesino traza surcos con su arado sobre la tierra a cultivar, el pintor con su pincel va dejando huellas sobre el lienzo, mientras el escritor dibuja diminutos fragmentos de líneas oscuras sobre la superficie del papel. La línea es el gesto que emparenta todas estas prácticas y es el tema de investigación del presente trabajo.
El proyecto de arquitectura hace habitable el lugar, es el arte de habitar la tierra. Como construcción, la arquitectura ocupa un lugar. El lugar ocupado queda determinado por las relaciones que se establecen entre este y el objeto construido.
Estas relaciones se expresan verbalmente con las pre-posiciones “sobre”, “entre”, “bajo”, “ante”; y gráficamente se expresan a partir del dibujo, es decir, trazando líneas sobre la superficie blanca de un papel. En Los pensamientos de un arquitecto, John Hejduk habla sobre el oficio y lo define como trazar líneas. Y añade en el numeral cinco: “la mina del lápiz de un arquitecto desaparece (dibujada) se metamorfosea”. Lo específico de la práctica de la arquitectura —aunque no exclusivamente de ella— estaría en este trazar la línea que dibuja.
Sólo cuando se traza la primera línea el mundo se hace visible a los ojos del hombre. Las pinturas rupestres y parietales son anteriores al mundo y cuna de su percepción. Línea, límite y distancia constituyen el cuerpo argumental de cartografías de la identidad, siguiendo las recomendaciones de Henri Matisse quien insistía en que “hay que seguir siempre el deseo de la línea”.
Sobre el autor
Fabio Restrepo Hernández, aquitecto con doctorado a nivel europeo en Proyectos Arquitectónicos de la Universidad Politécnica de Cataluña (Tesis Ceci est mon testament: Marc-Antoine Laugier, Premio Extraordinario de Tesis Doctorales UPC, 2013).
Maestría en Historia y Teoría de la Arquitectura de la Universidad Nacional de Colombia (Tesis Cartografías de la identidad, finalista Premio Nacional de Ensayo, Ministerio de Cultura de Colombia, 1998).
Profesor asociado del Departamento de Arquitectura de la Universidad de los Andes.
Forma parte del grupo de investigación Pedagogías del Hábitat y de lo Público (PHDP).


