Esse projeto reflete uma estratégia de recuperação para uma área em processo de degradação por meio da construção de um lugar com significado cultural associado. A fim de construirmos um novo ambiente propusemos um edifício cultural em uma das testadas da praça, retirando-a da condição de isolamento pelas vias, objetivando torná-la um agregador social. Portanto, a grande motivação foi responder a um problema genérico importante nos processos de renovação urbana: O projeto de equipamentos culturais em áreas públicas onde, através do edifício possa-se “irradiar” um processo de renovação e revitalização, ou seja, a construção de um “lugar” efetivo, com nova identidade e uso.
Terminal Digital do Ensino, localização, São Caetano do Sul, 2008. Arquiteto José Augusto Aly
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O programa prevê biblioteca convencional, eletrônica, telecentro e escola de informática, geridos pela Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul.
A ocupação da face principal da praça através de um edifício de aproximadamente 89 x 12,5 metros, grande parte sobre pilotis, serve como porta e transição para um novo ambiente distinto da via com fluxo intenso. A chegada se faz por uma pequena praça com um café reforçando o caráter agregador do lugar. Da criação de um rebaixamento de aproximadamente 3,5m surge outra pequena praça abaixo do nível da via, tratada com espelho de água que dá suporte a um volume de formas irregulares, como uma “pedra flutuante”, algo paradoxal, que conclui a composição gerando diversos espaços e visuais inesperadas.
Terminal Digital do Ensino, croqui de concepção, São Caetano do Sul, 2008. Arquiteto José Augusto Aly
Imagem divulgação
Terminal Digital do Ensino, croqui de concepção, São Caetano do Sul, 2008. Arquiteto José Augusto Aly
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No subsolo encontra-se um volume destinado a escola de informática. O teto deste volume, tratado com espelho de água também, é um novo recinto externo, ligado à topografia por pequenas pontes e que compõe um terceiro lugar para contemplação e pequenas apresentações de música ao vivo, projeções e outras expressões. Surge sobre esta, associada ao edifício, uma grande lâmina metálica que protege os pequenos eventos previstos.
A estrutura em concreto armado moldado in loco, se desenvolve na “barra longitudinal” (biblioteca convencional e eletrônica) em módulos de 12,5 X 6,25 metros gerando balanços de aproximadamente 3,5 e a sensação de um volume suspenso sob um pórtico arquitetônico, visto que nas extremidades encontram-se as áreas de circulação vertical, sanitários e shafts. Um volume distinto sob o mesmo pórtico define as áreas de tele centro e um terraço protegido pela cobertura metálica, para atividades múltiplas incluindo leitura.
Terminal Digital do Ensino, diagrama dos pavimentos, São Caetano do Sul, 2008. Arquiteto José Augusto Aly
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A cobertura, técnica, abriga todo o sistema de ar condicionado e outras especialidades.
O encontro destes volumes com a topografia gera uma série de taludes e um grande arrimo que define a praça rebaixada., também em concreto armado. Elementos de ligação (passarelas) e peitoris em aço objetivam leveza e contemporaneidade ao conjunto.
Terminal Digital do Ensino, São Caetano do Sul, 2008. Arquiteto José Augusto Aly
Foto Nelson Kon
