Memorial
A idéia de formação de um indivíduo consciente, articulado e crítico, capacitado a expressar-se individualmente e principalmente como parte de uma coletividade, pressupõe a inserção e a interação da comunidade na sua formação e crescimento. A visibilidade e a interatividade dessa atividade formativa se estabelece como prerrogativa para que haja essa ligação entre as partes. A expressão física desse conceito pode se refletir e se insinuar na representação espacial dessas atividades de formação.
Na proposta apresentada para a nova sede do Ica, busca-se a interação entre a instituição formadora e a sociedade onde ela se insere através de espaços abertos e fechados, das relações entre áreas construídas e livres, acessos e visuais.
O conceito de interdisciplinaridade da instituição e a interação com a comunidade resultaram na idéia de um espaço de convergência e interação tanto funcional como visual. Ele se estabelece através de um pátio, parte coberto, parte descoberto, na cota de nível média do lote. As atividades se estabelecem na periferia desse espaço através de três blocos principais: um destinado às atividades de formação, outro às atividades administrativas e funcionais e um bloco para o refeitório.
O espaço destinado à formação se desenvolve paralelamente à rua Cientista Albert Sabin. Possui dois pavimentos e estrutura de concreto modulada, com paredes divisórias internas móveis, proporcionando flexibilidade de uso e liberdade para alterações futuras. No térreo estão locadas atividades que necessitam de espaços maiores e que possuem afinidades, com características ligadas ao movimento e a sonoridade. Esses espaços podem ser compartilhados e expansíveis ao pátio.
A área destinada às atividades de circo possui pé-direito duplo e se abre totalmente para o pátio coberto e está próximo aos banheiros e depósitos além de possuir um mezanino que se liga ao pavimento superior. Torna-se assim um espaço com estrutura de suporte para as outras atividades como dança, teatro e música.
No pavimento superior estão as atividades mais “estáticas”. A circulação ocorre paralela à rua e possui cota de nível próxima ao passeio público. Devido às atividades que se localizam nessa rua e a orientação noroeste dessa fachada optou-se por concentrar a circulação, tanto vertical como horizontal, nessa área. O fechamento do edifício nessa face é feito por elementos vazados de concreto e vidro, hora totalmente vedados, hora com ventilação permanente (porção superior) para que se garanta o controle da insolação e a ventilação natural. Cria-se um “filtro” a vivência do edifício, porém ainda perceptível graças à circulação, cores e iluminação interna. A relação de gabarito desse bloco com a rua é de um pavimento, buscando não se impor e nem se confrontar com a predominância residencial do bairro.
Na face voltada ao pátio, os espaços possuem terraço coberto que atua como elemento de controle da insolação, como área de expansão e como alternativa de circulação, estabelecendo ligação direta com o pátio.
Outro bloco que está diretamente ligado ao pátio é o destinado ao refeitório. Além de possuir o pátio como extensão de seu espaço, pode ainda receber outros usos fora do horário destinado à alimentação, como reuniões, exposições etc. Possui a cozinha ligada à lavanderia e ao pátio de serviço, que tem acesso pela rua Cel. Ederaldo Q. Telles.
No terceiro bloco se concentra atividades administrativas e funcionais. Possui dois pavimentos com cotas de nível intermediárias ao pátio e é o mais próximo à Av. Brasília, acesso principal do conjunto. No térreo foram locados o núcleo social e de relações com a comunidade, numa cota de nível intermediária entre a avenida e o pátio, caracterizando-se como ponto de ligação e transição entre a instituição e a comunidade. No pavimento superior localiza-se o setor administrativo-financeiro, o núcleo educacional e a presidência.Possui espaço flexível com divisórias leves, atendendo possíveis alterações e incrementos de pessoal.
O elemento físico de ligação desses três blocos á a cobertura metálica do pátio, espaço de convergência de todas as atividades e que se estende através do piso como pátio descoberto. Espaço aberto, porém consolidado pela flexibilidade e interação, extensão não só das atividades da instituição, mas também da continuidade e do espaço público.
O Ica se abre para a cidade, para a escola vizinha, para a avenida de maior movimento, para o sol nascente, para o parque público próximo; se abre à comunidade, ao coletivo, apresentando seus valores individuais.
Implantação
Imagem dos autores do projeto
Planta pavimento superior
Imagem dos autores do projeto
Planta térreo
Imagem dos autores do projeto
