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Este livro traz idéias e exemplos da criatividade aplicada, orientando profissionais, alunos e professores; evidencia o potencial criador das pessoas no campo das Artes Plásticas e mostra como expandir a criatividade natural.

A criatividade, embora estudada sistematicamente desde os anos 40, não tem ainda aplicados os seus princípios no ensino brasileiro, ao contrário da indústria, do marketing e do comércio.

Ninguém aceitaria em Matemática, por exemplo, que o ensino começasse a partir de problemas complexos e sem estudo de suas bases. Mas, nas Artes Plásticas isto ocorre frequentemente, a tal ponto que muito poucos percebem o insólito da situação. Com "A Invenção do Projeto" surge uma nova e promissora maneira de ensinar e de estudar o assunto.

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Gildo Azevedo Montenegro
Arquiteto, Professor e Desenhador; tem curso de Especialização em Expressão Gráfica e ensinou desenho nos cursos de Arquitetura e de Desenho Industrial na UFPE.

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