Your browser is out-of-date.

In order to have a more interesting navigation, we suggest upgrading your browser, clicking in one of the following links.
All browsers are free and easy to install.

 
  • in vitruvius
    • in magazines
    • in journal
  • \/
  •  

research

magazines

architexts ISSN 1809-6298


abstracts

português
Na exposição Exposição HICAT, a prolixa utilização de termos pseudocientíficos parece estar destinada a amedrontar o leitor não expert com mensagens cifradas mas de singular banalidade


how to quote

VERDAGUER, Jaume Sanmartí. La arquitectura avanza hacia la nada. Arquitextos, São Paulo, año 04, n. 048.06, Vitruvius, mayo 2004 <https://vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/04.048/586>.

Se ha clausurado recientemente en Barcelona la exposición HICAT (Hiper Catalunya, Territoris de Recerca, Estrategias Multicapa). Esta muestra, aparentemente centrada sobre el fenómeno de la urbanización y su repercusión en el territorio catalán, pasó sin pena ni gloria a pesar de estar servida con un aparato mediático de aparente actualidad.

El interés que de entrada pueda suscitar el propósito de la misma es evidente puesto que estamos asistiendo en Catalunya a un fenómeno singular. En los últimos veinticinco años se ha urbanizado tanto suelo como el existente en los años cincuenta. Fenómeno atípico que requiere un estudio a fondo que explique las causas y prevea sus posible consecuencias.

Toda exposición que se precie suele comportar la edición de un catálogo, instrumento auxiliar de la misma para una mejor y más atenta comprensión de sus contenidos. En este caso el catálogo va acompañado de un segundo y menor volumen mágicamente sujeto al mismo mediante una tapa imantada en el que se expone una avalancha de datos en forma de gráficos y estadísticas que se supone han de dotar de verosimilitud a lo que viene a continuación.

El propósito de comentar críticamente dicho producto editorial y la exposición que ha dado su razón de ser es su directa relación con la creación del Centro de Arquitectura Avanzada de Catalunya, el IaaC, en función de un encargo del Departament de Presidència de la Generalitat al “colectivo” Metápolis, con un presupuesto inicial de un millón de euros.

A la vista de la común autoría de la exposición y del catálogo y conociendo la trayectoria profesional de los dirigentes del IAAC, desde la Escuela de Arquitectura de Barcelona y con el pretexto servido, debemos expresar nuestra posición contraria a la forma como se ha gestado y aparecido dicho Instituto, y alertar los previsibles resultados del mismo, deseando que esta toma de posición se entienda, por un lado como una aportación para clarificar el confuso y contradictorio panorama en el que se desarrolla nuestra actividad de arquitectos y por otro para que los recursos públicos se empleen con mayor cordura.

Semejantes eventos aumentan el desconcierto de la ciudadanía en momentos en los que determinadas arquitecturas, de singular impacto mediático, han aportado a la ciudad un evidente valor iconográfico hasta el punto en que esta arquitectura, a la por cierto aún no hemos definido adecuadamente, deviene instrumento y reclamo para la atracción de curiosos y turistas urbanos. Este fenómeno es independiente del reconocimiento mediático que, la arquitectura de calidad siempre ha tenido, creándose felices complicidades con los poderes establecidos que han dado lugar a magníficos edificios y conjuntos urbanos.

Con la llegada del nuevo siglo Catalunya aportará una nueva categoría arquitectónica: la avanzada, que habremos de intuir a partir de los materiales, que no edificios, mostrados por sus promotores en mediáticas apariciones que ofrecen una serie de elucubraciones visuales aderezadas informáticamente, pero que en el fondo poco aportan a un objetivo tan noble e interesante como el de investigar nuevos caminos por los que la arquitectura del siglo XXI pueda transitar sin desdoro y con el máximo provecho.

La prolija utilización de términos pseudo-científicos, usados de un modo arbitrario y vacío de significado, parece estar destinada a amedrentar a un lector inexperto con mensajes crípticos y de singular banalidad que lo bombardean con una serie de imágenes insistentes y estratégicamente saturadas, configurando un mundo de evidencias sospechosas. La teoría de los fractales, la relatividad, el caos, la computación, la sinergia transversal, por citar algo, se utilizan para fundamentar la necesidad de un orden nuevo: La Metápolis.

No suele ser habitual que quienes habiendo transitado fugazmente por las vías académicas sin lograr un reconocimiento como buenos profesores y no han realizado un doctorado solvente que los acredite como investigadores, por citar los estadios primeros de un currículo académico, recurran tortuosamente a alguna estructura periférica de gestión universitaria para obtener una apariencia de seriedad, quedando en segundo lugar la imprescindible calidad de la oferta académica.

Celebramos que el Gobierno de la Generalitat decida destinar recursos para la investigación en el campo disciplinar de la arquitectura y el urbanismo, aunque puede sorprender el momento en el que ello se materializa coincidente con el final de una legislatura, y no se comprenda como una iniciativa de este tipo no se dirige a través del Departament d’Universitats i Recerca (DURSI).

Como es sabido, la docencia y la investigación son los dos objetivos primordiales de las universidades que deseen participar en el Espacio Europeo de Educación Superior. El creciente papel de la investigación, al que cada vez concurre con mayor interés y compromiso la iniciativa privada, revierte en la docencia fomentándose una sinergia que las enriquece.

El fomento de la investigación en arquitectura y urbanismo ha sido siempre necesario, y más lo es cuando las contradicciones entre el poder y las responsabilidades de los países ricos van tensando una sociedad cada vez más próxima y comunicada. La reflexión disciplinar no debe quedar aislada en el interior de una burbuja confortable y autocomplaciente sino que debe materializarse aportando soluciones a los problemas que presenta una sociedad.

Si esta labor es promovida desde el sector público debería asignarse a las estructuras básicas de la Universidad: las escuelas de arquitectura y los departamentos adscritos a las mismas a quienes la sociedad ha otorgado la responsabilidad de la docencia y la investigación, y ante quien debe rendir cuentas al ser quien en definitiva aporta los recursos.

Esperemos que el nuevo Gobierno de la Generalitat de Catalunya surgido de las recientes elecciones, suspenda la iniciativa en los términos en los que está planteada y le dé un nuevo enfoque de modo que los ciudadanos de Catalunya perciban que el rigor y la seriedad son los parámetros de referencia de la investigación en el campo de la arquitectura y del urbanismo.

notas

1
Nota do editor: como o presente artigo é altamente polêmico, convidamos os membros de Metápolis, na figura de Willy Muller, para se manifestarem através de um outro artigo, apresentando seus pontos de vista.

2
Museu d'Art Contemporani de Barcelona – MACBA, del 18 de juliol al 26 d'octubre del 2003.

sobre el autor

Jaume Sanmartí Verdaguer es arquitecto y director de l’Escola d’Arquitectura de Barcelona, Universitat Politècnica de Catalunya

comments

048.06
abstracts
how to quote

languages

original: español

others: português

share

048

048.00

Violência e projeto urbano em favelas

Pablo César Benetti

048.01

Enric Miralles. La inconclusa arquitectura del sentimiento

Fredy Massad and Alicia Guerrero Yeste

048.02

O sentido do espaço. Em que sentido, em que sentido? – 1ª parte

Fernando Freitas Fuão

048.03

Paulo Zimbres: uma arquitetura e algumas lições

Francisco Lauande

048.04

Referentes sociales en la arquitectura actual de las viviendas de la etapa colonial en Santiago de Cuba

Elsi María López Arias and Maidelín Olazábal Arrabal

048.05

Redescobrindo a arquitetura do Archigram

Marcos Solon Kretli da Silva

048.07

Patrimônio e cidade. "Sobrevivências" do passado em Ribeirão Pires

Claudio Rogerio Aurelio and Marina Veiga Scalabrini

048.08

A transdisciplinaridade e o ensino de projeto de arquitetura

Maurício J. L. Campomori

048.09

Detritos da civilização: eugenia e as cidades no Brasil

Marcos Virgílio da Silva

newspaper


© 2000–2024 Vitruvius
All rights reserved

The sources are always responsible for the accuracy of the information provided